DRTPE Apurímac sensibiliza a comunidad educativa de Cachora sobre el trabajo infantil
La Dirección Regional de Trabajo y Promoción del Empleo (DRTPE) de Apurímac desarrolló el pasado 23 de octubre un taller de sensibilización sobre la prevención del trabajo infantil en la Institución Educativa N.° 54013 Virgen del Carmen, ubicada en el distrito de San Pedro de Cachora, provincia de Abancay. La actividad contó con la participación de estudiantes, docentes y padres de familia. La jornada fue impulsada por el Gobierno Regional de Apurímac, a través de la DRTPE, con el propósito de fortalecer la conciencia de la comunidad educativa sobre la importancia de prevenir el trabajo infantil y proteger los derechos fundamentales de niñas, niños y adolescentes. Durante el taller, se destacó la necesidad de garantizar que los menores de edad puedan desarrollarse en condiciones adecuadas, con acceso a la educación y oportunidades para su crecimiento integral. Asimismo, se resaltó la importancia de promover entornos que contribuyan a su bienestar y eviten situaciones que puedan afectar su desarrollo. La permanencia de los estudiantes en el sistema educativo fue uno de los aspectos centrales de la actividad, al considerarse fundamental para su formación y sus oportunidades futuras. En ese sentido, la sensibilización de las familias y de la comunidad educativa constituye una labor importante para fortalecer la protección de la niñez y adolescencia. Como parte de la jornada, también se realizó la entrega de canastas y presentes a estudiantes y familias que se encuentran en condiciones de vulnerabilidad. Esta acción acompañó la actividad de sensibilización desarrollada en la institución educativa del distrito de San Pedro de Cachora. Con esta intervención, la DRTPE Apurímac reafirmó su compromiso de continuar promoviendo acciones de concientización y prevención del trabajo infantil en la región, mediante iniciativas orientadas a proteger los derechos de la población infantil y adolescente. La actividad forma parte de los esfuerzos por involucrar a las instituciones educativas y a las familias en la construcción de espacios seguros para los menores, donde puedan estudiar, crecer y desarrollar sus capacidades con respeto a sus derechos.
