Con el firme propósito de sociabilizar los últimos estándares internacionales en educación superior y fortalecer la excelencia institucional, se llevó a cabo con éxito la réplica de la III Cumbre Iberoamericana “Retos y desafíos de la educación en la era digital”. La ponencia estuvo a cargo de la CPC Mariela Rojas Allende, Directora de Gestión de la Calidad de la Universidad Tecnológica de los Andes (UTEA), quien participó activamente en dicho cónclave internacional realizado en la ciudad de Chiclayo bajo la organización de la Universidad Señor de Sipán. El evento académico se desarrolló en el segundo nivel de la Biblioteca Central de la UTEA y convocó a directivos, personal docente y no docente de nuestra casa superior de estudios, interesados en la modernización de los procesos universitarios. La inauguración del evento estuvo a cargo de la Dra. Carolina Soto Carrión, Rectora de la UTEA, quien puso de manifiesto el inquebrantable compromiso de la actual gestión de brindar un servicio de calidad y de excelencia académica. Para lograr este horizonte, la máxima autoridad enfatizó la necesidad de que la universidad fortalezca de manera integral cada uno de sus procesos misionales, la academia, la investigación, la responsabilidad social y la internacionalización. «El personal docente, no docente y las autoridades de la UTEA debemos continuar por el camino de la capacitación constante. Las valiosas experiencias adquiridas en el extranjero o en citas internacionales deben replicarse en eventos como este, asegurando que el conocimiento se democratice y nos permita cumplir con los objetivos estratégicos de nuestra institución. En ese sentido, es fundamental que todos los actores de nuestra comunidad universitaria se mantengan permanentemente conectados con las exigencias y tendencias de la educación superior a nivel global», puntualizó la Dra. Carolina Soto Carrión. Durante la réplica, la CPC Mariela Rojas Allende detalló los aspectos estratégicos abordados en la Cumbre Iberoamericana relativos al aseguramiento de la calidad en la educación superior. Entre los temas clave destacaron la sostenibilidad de las condiciones básicas de calidad (CBC), la acreditación internacional, la competitividad global, los estándares internacionales en la formación de ingeniería, la implementación de la norma ISO 21001: Gestión de calidad educativa, y la gestión de la calidad en los rankings para potenciar el impacto y la reputación universitaria. Asimismo, la directora manifestó que la cumbre dejó en claro que la educación universitaria atraviesa un cambio profundo. El modelo tradicional, centrado principalmente en memorizar información, está dando paso a una formación estrictamente orientada al desarrollo del pensamiento crítico, la creatividad, la ética y la capacidad de resolver problemas reales. «Hoy más que nunca, las universidades buscan formar profesionales capaces de analizar, cuestionar e innovar con una sólida responsabilidad social», argumentó la especialista. Finalmente, uno de los puntos más debatidos y expuestos durante la jornada fue el papel de la Inteligencia Artificial (IA) en las aulas. Al respecto, la CPC Mariela Rojas señaló que el consenso iberoamericano determina que la IA no debe verse como una amenaza, sino entenderse como una potente herramienta de apoyo metodológico que puede enriquecer el aprendizaje personalizado y optimizar significativamente los procesos académicos y administrativos.